Вредновање није истицање грешака, већ праћење процеса. Сваки ученик напредује својим темпом, а речи наставника могу да подстакну… или да блокирају. Овде ћете наћи примере подстицајних фраза, усмерених на компетенције и напредак. Оне су идеалне за извештаје о ученицима са посебним образовним потребама или о ученицима који из неког разлога имају период успореног напредовања, где… Continue reading