Остали материјали
Сви остали садржаји
-
ЗАДАТАК ДАНА
У нашој учионици је знатижеља стално присутна, а деца са нестрпљењем чекају дневни „тајни задатак“ који ће њиховој групи донети бодове. Управо тако изгледа наша нова игра „Задатак дана“ – динамична, подстицајна и забавна активност која ученицима нуди прилику да кроз тимски рад промишљају и решавају проблеме. Ученици су распоређени у групе, а сваког дана… Continue reading
-
Дијалог у учионици: од пасивног памћења до активног мишљења
Прави дијалог у учионици представља много више од пуког репродуковања чињеница и тражења једног тачног одговора. Он је динамичан процес који обликује начин на који ученици размишљају, повезују идеје и уче једни од других. Уместо пасивног примања информација, оваква размена подстиче ученике да активно повезују, преиспитују и граде сопствена тумачења. Укључују се у објашњавање, аргументовање,… Continue reading
-
Фразе за извештаје који усмеравају, инспиришу и не критикују
Вредновање није истицање грешака, већ праћење процеса. Сваки ученик напредује својим темпом, а речи наставника могу да подстакну… или да блокирају. Овде ћете наћи примере подстицајних фраза, усмерених на компетенције и напредак. Оне су идеалне за извештаје о ученицима са посебним образовним потребама или о ученицима који из неког разлога имају период успореног напредовања, где… Continue reading
-
Развој и учешће ученика у настави
Коментари за есДневник У наставничкој пракси, јасан, подстицајан и прецизан коментар често има већу вредност од саме бројчане оцене. Управо зато настао је овај документ — као свеобухватна подршка учитељима који желе да унапреде повратну информацију коју пружају ученицима, али и да олакшају сопствени процес евалуације. Овај ресурс представља систематизовану збирку професионално формулисаних коментара за… Continue reading
-
ДАН ЉУБАЗНОСТИ
Сваке године обележавамо Дан љубазности како бисмо се подсетили колико је важно бити добар, пажљив и уљудан према другима. Током овог дана (и целе недеље) разговарамо о томе шта значи бити љубазан, читамо приче, препознајемо примере из свакодневног живота и откривамо како једно мало дело може донети велико задовољство неком другом. Љубазност нас повезује, ствара… Continue reading
-
Коментари уз оцене у е-Дневнику 7
Физичко васпитање од 2. до 4. разреда Ово су примери коментара који прате оцене из физичког васпитања, написани за све области наставног програма. Коментари су обликовани уз оцене од 1 до 5, како би приказали различите нивое постигнућа и омогућили свеобухватнији увид у напредовање ученика.Наравно, у нашем одељењу сви ученици имају петице, јер редовно вежбају,… Continue reading
-
Пиксел Арт као спој математике и уметности
У потрази за ефикасним и забавним едукативним алатима за предшколце и најмлађе школске узрасте, активност попут Пиксел Арта представљају идеално решење. Ова методологија не служи само као забава, већ као интегрисана радна листа која на јединствен начин повезује математику, уметност и вештине концентрације код ђака првака и другака. Суштина ове активности лежи у једноставном, али… Continue reading
-
Пет корака ка трајном знању
Активно читање претвара информације у трајно знање кроз пет корака. Прво, фокусирано разумевање – читај са циљем и схвати садржај. Затим превазиђи језичке баријере и објасни непознате речи. Треће, филтрирај – подвлачењем издвој најважније информације. Четврто, креативно обради – направи сажетак, шему или мапу ума. На крају, понављај систематски, прво са шемом, потом без ње,… Continue reading
-
Добродошлица за прваке
Плакат за пријем првака, величине А1, осмишљен је као топао и свечан поздрав добродошлице најмлађим ученицима. Добродошлица – плакат Добродошлица са оловком представља топли поздрав за прваке. Одштампати је залепити оловку комадићем обостране лепљиве траке. Добродошлица са оловком Весело дизајнирана честитка, са поруком добродошлице за прваке. На предвиђено место залепити (обостраном лепљивом траком) чоколадицу „Најлепше… Continue reading
-
МУЗИЧКА КУЛТУРА 3. И 4. РАЗРЕД разред
Kontrolni zadatak 2 Kontrolni zadatak 3 Kontrolni zadatak 5 Kontrolni zadatak Контролни задатак 4 КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК 1 КОНТРОЛНИ ЗАДАТАК 2 Контролни задатак 3 Контролни задатак 4. Наставни лист Continue reading
